Formation de formateur
Avoir des connaissances à transmettre ne suffit pas toujours pour créer une bonne formation.
En 2 jours, apprenez à analyser les besoins de vos apprenants, définir les bons objectifs, construire un parcours pédagogique cohérent et choisir les méthodes d’animation et d’évaluation adaptées.
L’objectif : Concevoir une formation utile, engageante et conforme aux exigences de la formation professionnelle.
De l’idée au déroulé pédagogique :
Vous maîtrisez votre sujet. Maintenant, comment transformer cette expertise en une formation qui permet réellement à vos participants de monter en compétences ?
Concevoir une action de formation ne consiste pas simplement à répartir son contenu sur quelques slides.
Il faut comprendre le besoin, identifier les compétences à développer, définir des objectifs pédagogiques mesurables, construire une progression logique, choisir les bonnes méthodes de transmission… mais aussi prévoir comment évaluer les acquis et respecter le cadre de la formation professionnelle.
Pendant ces 2 journées, vous découvrirez les différentes étapes de l’ingénierie de formation et les mettrez immédiatement en pratique sur votre propre projet.
Études de cas, travaux en sous-groupes, mises en situation, outils pédagogiques et modèles de documents viendront rythmer la formation.
Vous repartirez surtout avec votre propre déroulé pédagogique construit et structuré, prêt à devenir la colonne vertébrale de votre prochaine formation.
Programme & modalités
Modalités de la formation
Formateur/trice, porteur de projet de formation, responsable RH, responsable formation, manager et consultants disposant déjà de leur NDA.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participants seront capables de…
- Analyser un besoin en formation
- Définir des objectifs pédagogiques opérationnels
- Concevoir une action de formation structurée
- Choisir des méthodes pédagogiques adaptées
- Construire des outils d’évaluation pertinents
- Formaliser un déroulé pédagogique conforme aux exigences qualité (Qualiopi)
Programme
Module 1 - Analyser et concevoir une action de formation
- Comprendre l’ingénierie de formation
- Identifier les étapes clés pour construire une action de formation
- Comprendre le cadre réglementaire (NDA – Qualiopi)
Module 2 - Analyse le besoin en formation
- Identifier et formaliser un besoin en formation
- Différencier un besoin commanditaire d’un besoin apprenant
- Analyser une demande vs un besoin réel
- Identifier des compétences et un public cible
Module 3 - Définir des objectifs pédagogiques
- Comment rédiger et structurer des objectifs pédagogiques clairs et mesurables
- Taxonomie de Bloom
- Distinguer objectifs généraux et opérationnels
Module 4 - Concevoir l’architecture d’une formation
- Structurer une formation cohérente
- Créer un séquençage pédagogique clair
- Choisir des méthodes de transmission (actives, transmissives, expérientielles)
- Définir des modalités (présentiel, distanciel, blended)
Module 5- Elaborer son déroulé pédagogique
- Construire un scénario pédagogique détaillé
- Adapter les méthodes aux objectifs et au public
- Dynamiser ses séquences
Module 6 - Evaluer sa formation & agir en conformité
- Mettre en place une évaluation efficace
- Garantir la conformité de son action de formation
Moyens pédagogiques
- Apports théoriques illustrés via support de formation
- Études de cas et travaux en sous-groupes
- Mise en situation
- Modèle de documents (grilles, déroulés, questionnaires)
- Outils divers : jeu de cartes des documents, quizz, arbre à post-it…
Suivi et évaluation des acquis
- Une feuille d'émargement est signée par les apprenants et les formateurs et par demi-journée de formation, elle permettra de justifier de la réalisation de la formation.
- Un questionnaire individuel de la satisfaction à chaud sera rempli à l'issue de la formation.
- Un certificat de réalisation individuel de la formation sera produit.
- Quizz de validation des acquis
- Évaluation formative tout au long de la formation
- Création de son propre déroulé pédagogique
- Mise en situation et auto-évaluation en fin de formation
Qualiopi
Financez votre formation
Cette formation est dispensée en partenariat avec Form'Activ & Sens, organisme certifié Qualiopi. Elle peut à ce titre être prise en charge par votre OPCO ou par les dispositifs de financement de la formation professionnelle.
Pour plus de renseignements et faire le point sur votre situation :
Clothilde
Votre formatrice
Assistante indépendante en Vendée, j'accompagne depuis plus de trois ans les indépendants et les TPE dans le développement de leur activité. En 2026, j'ai ajouté une corde à mon arc : la formation professionnelle.
Ce qui fait la différence ? Je n'enseigne pas seulement ces sujets, je les pratique chaque jour pour mes clients.
Mes diplômes
2020-2022 · Mastère Marketing et communication digitale
2019-2020 · Bachelor Gestion administrative et RH
2017-2019 · BTS Assistante de manager, option international
Pas encore prêt·e
Commencez par un atelier découverte
Deux ou trois jours de formation, ça peut faire hésiter. C'est normal.
Les ateliers découverte sont là pour ça : une demi-journée, un sujet précis, un petit groupe. De quoi repartir avec du concret, et voir si le format vous convient avant d'aller plus loin.
6 à 8 pers.
À Aizenay (85)
2 à 3h en présentiel
Les prochaines sessions
Formation Ingénierie de formation
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