Bienvenue dans les #actusdeclo ! Dans ce format un peu particulier, zoom sur l'envers du décor et les étapes marquantes de mon quotidien d'entrepreneuse. Enjoy !
Lycée Notre-Dame-du-Roc, La Roche-sur-Yon
En mars 2023, Audrey Fillatre-Coutellier, enseignante au lycée Notre-Dame-du-Roc à La Roche-sur-Yon, me contacte dans le cadre du projet d'entreprise fictive de ses élèves de première. Cette année, l'équipe souhaite mettre à l'honneur une marraine chargée d'accompagner les élèves tout au long de leur démarche entrepreneuriale.
Ancienne élève de STMG du lycée Notre-Dame-du-Roc, c'est avec un peu de stress et beaucoup de plaisir que j'ai accepté d'endosser ce rôle de marraine. Retour sur un accompagnement riche en émotions et en enseignements.
La cérémonie d'ouverture
Le 24 mai 2023, j'interviens en introduction de la cérémonie de lancement du projet de création d'entreprise fictive.
Cette demi-journée d'ouverture, véritable point de départ du projet, a été l'occasion de revenir sur mon parcours, sur les grandes étapes de mes choix d'orientation, sur la création de mon entreprise et sur mon métier d'assistante indépendante en gestion administrative et en communication.
L'équipe pédagogique a ensuite présenté le projet, son règlement et ses consignes.
Cette matinée m'a permis de « faire les présentations » avec les élèves, en leur montrant qu'il y a quelques années, j'étais moi aussi à leur place (preuve à l'appui, avec mon ancienne photo de classe et le projet que nous avions présenté à l'époque !). Et de clarifier mon rôle de marraine : accompagner, être à leur écoute… et les challenger un peu, aussi ;)
2 demi-journées de coaching
Ni une ni deux, une fois la cérémonie passée, la course contre la montre était lancée : les élèves avaient une semaine, pas un jour de plus, pour créer une entreprise rentable et innovante.
Pendant 2 demi-journées de travail, j'ai accompagné les élèves sur deux étapes clés de leur projet : la concrétisation de leurs idées, et le pitch.
Jour 1 : le brainstorming. Trouver une idée innovante, rentable et en accord avec ses valeurs n'est pas une mince affaire. À l'aide d'outils et de techniques de créativité, mon objectif était de les aider à lever leurs freins et à travailler en mode projet.
Une fois leurs projets validés par l'équipe pédagogique, je restais bien sûr disponible pour toutes leurs questions sur la création d'entreprise, les statuts, les aides financières…
Jour 2 : le pitch. Comment être percutant ? Comment transmettre le bon message ?
À l'image de la célèbre émission « Qui veut être mon associé ? », j'ai eu la chance de coacher les élèves sur la présentation de leur projet. Avantages différenciants, posture, mises en situation : nous avons tout passé au crible pour offrir aux futurs (faux) investisseurs la meilleure des expériences !
La finale des projets
Lors d'une dernière demi-journée, les élèves nous ont présenté tour à tour leur projet et toutes ses spécificités : technologies innovantes, rentabilité, impact RSE…
Avec 5 autres professionnels, nous avons désigné 3 groupes vainqueurs, selon différents critères et indicateurs. Les projets qui ont retenu notre attention :
Study Cook : des distributeurs de repas sains et à petit prix pour les étudiants dans le besoin ;
Vintage Shop : des box sur mesure de vêtements de seconde main ;
Truck Lease : une boutique ambulante de location de jeux et d'accessoires de plage.
Ce que je retiens de cette expérience tient en 3 mots : challenge, transmission, autodérision.
Ce projet m'a challengée sur le plan personnel : prendre la parole devant plus d'une centaine d'élèves, me positionner en coach, assumer un rôle de jury… autant de casquettes que j'ai appris à porter au fil du projet. J'ai adoré échanger, transmettre et répondre aux questions des jeunes sur la création d'entreprise, mais aussi et surtout sur leurs doutes et leurs peurs face à la poursuite d'études.
N'en déplaise à ceux qui se permettent d'être condescendants envers les jeunes générations, je suis admirative de la somme de travail que ces élèves ont su assumer, produire et transformer en l'espace d'une semaine seulement. Le tout dans la bonne humeur, les blagues et la joie.
Encore une fois, un grand merci à l'équipe enseignante du lycée Notre-Dame-du-Roc pour cette belle opportunité.
C'est tout pour aujourd'hui,
Clo <3
